根据来信人的反映，我处就相关问题进行了调查，现将具体情况回复如下：
　　 一、基本情况调查
经调查，我区中学的寒假作业，除了山东省统一的寒假生活指导外，还会布置一部分的书面家庭作业和丰富多彩的实践作业：如中华传统文化教育、“我们的节日”主题活动、　　 寒假作文（日记）、文学名著赏析、一次有意义的社会实践、做一次志愿者和加强体育锻炼等。
二、作业设计初衷
上述实践作业是针对不同年级、不同年龄的学生而布置的，其本意在于让学生度过一个既快乐又有意义的假期。加强对学生的中华传统文化教育，引导学生积极践行社会主义核心价值观，以春节、元宵节等重要节日为契机，把核心价值观宣传教育融入到“我们的节日”主题活动中，教育和引导学生在切身体验中理解核心价值观的内涵和要求，鼓励学生积极参加志愿服务等多种形式的社会实践和公益活动；充分利用各类未成年人校外活动场所及科技馆、图书馆、展览馆、体育馆等公共资源为学生提供内容丰富、形式多样的活动项目；通过推荐图书书目、撰写读后感等形式组织学生开展假期读书活动，鼓励学生多读书，读好书，丰富假期精神生活。
书面作业量的大小也是根据学生不同年级的实际情状而决定的。比如说春节后初二初三马上就要会考、初四面临中考，所以作业量相对就会大一些，而初一年级就会小一些。只要学生劳逸结合，不搞突击式学习，能够坚持每天抽出两个小时的学习时间，学生都能够完成。
三、改进措施
　　从家长的反映情况看，这是一个责任心很强的家长，孩子也是一个认真好学、上进心很强的学生，感谢您对我区教育的关心和支持。在今后的作业布置中，我们将会要求学校根据学生实际，分层布置作业，以便于学生依据自己的特长选择适合自己发展的特色作业。由于家长没有留下联系方式，不能就具体情况沟通，如仍有疑问，请拨打：5985846。